Wokół edukacji włączającej : efekty kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w klasach specjalnych, integracyjnych i ogólnodostępnych - Szumski, Grzegorz; Firkowska-Mankiewicz, Anna (1941- ) (Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2010)
Bibliogr. s. 203-215.
Keywords: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie - efektywność - badanie; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie - szkoły podstawowe; Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie - Polska - od 1989 r; Kształcenie integracyjne - Polska - od 1989 r